Obyčejně nemám ve zvyku odcházet od rozdělané práce, a tak jsem dokončila zbytek číslic, které učím psát prvňáčky. Opět jsem využila kreslení ve SketchBook a vše jsem skládala dohromady v iMovie.
Continue Reading
Obyčejně nemám ve zvyku odcházet od rozdělané práce, a tak jsem dokončila zbytek číslic, které učím psát prvňáčky. Opět jsem využila kreslení ve SketchBook a vše jsem skládala dohromady v iMovie.
Continue ReadingV době distanční výuky jsem musela s prvňáky psát číslice, proto jsem využila dobu a převedla letité motivační básničky (inspirované časopisem Ateliér Květen) do krátkých videonávodů. Využila jsem k tomu dostupné alikace pro iPad. S pomocí Apple Pencil jsem ve SketchBook kreslila obrázky. Video i s namluvením jsem skládala v iMovie.
Continue ReadingV době říjnového uzavření škol jsem využila aplikaci, která mi pomohla vytvářet pro prvňáčky krátká videa. Těmi jsem je chtěla hlavně udržet na “školní vlně”. Připomínala jsem jim jejich třídní maňásky, se kterými jsme se společně učili poznávat písmenka.
Continue ReadingJeden nápad, jak využít v hodině dětský kanál Déčko pro prvopočáteční výuku čtení genetickou metodou. Tentokrát jsem si vybrala pořad Abécédé s Michalem a využila hry připravené pro stáhnutí v App Store, aby s nimi mohly pracovat děti na školních iPadech.
Continue ReadingKdo mě trochu víc zná nebo delší čas sleduje na Twitteru, ví, že mám v oblibě slovní mraky. Možná je to vzhledem k tomu, že učím převážně matematiku, překvapující. Ale je to prostě fakt. A proč tomu tak je? Poskytují mi skvělou možnost spojit zábavné s užitečným. Zejména na začátku a konci školního roku jsou ideální „metodou“ do všech hodin.
Continue ReadingQR kódy se staly poslední dobou fenoménem. A vlastně se není čemu divit, dokáží odvést opravdu poctivou práci. No a třeba ve spojení s odkazy na internet jsou neskutečným (skoro bych řekl i nepostradatelným) pomocníkem. Když k tomu pak přidáte „třešničku“ v podobě toho správného nápadu, pracovní list máte během chvíle připravený.
Continue Reading