Inspiromat – 2. stránka

Psaní číslic do devíti

7. 2. 20217. 2. 2021No Comments

Obyčejně nemám ve zvyku odcházet od rozdělané práce, a tak jsem dokončila zbytek číslic, které učím psát prvňáčky. Opět jsem využila kreslení ve SketchBook a vše jsem skládala dohromady v iMovie.

V prosinci se ve školách leckdy dějí (h)různé věci. I u nás bylo díky okolnostem trochu pozdvižení, ale konkrétně já si nemůžu stěžovat. Dostal jsem totiž tak trochu vánoční dárek – čtrnáctidenní suplování matematiky v páté třídě. No a to bylo pro mě, druhostupňového kantora momentálně „bojujícího s deváťáky“, jako vstoupit do kantorského ráje. Takový balzám pro unavenou duši…

Ozoboti útočí I.

27. 11. 202016. 6. 2021No Comments

Konec kalendářního roku je ve školách obdobím, kdy se utrácí poslední peníze z rozpočtu a tím pádem se leckdy nabízí možnost nakoupit do školy něco zajímavého. Pokud vám tedy vedení nabídlo, že si můžete o něco říct a vy nevíte a váháte, zkusím vám na jednom konkrétním nápadu ukázat, že docela dobrým kupem by mohly být malí nezbední robůtci – OZOBOTI.

Vo co de, Pythagore?

13. 11. 202023. 5. 2021No Comments

Možná jste, stejně jako já, už někdy přemýšleli nad tím, co se těm “mladejm” v dnešní době honí pořád v hlavě. Pravda, netuším, co se honí v hlavě všem (a pořád už vůbec ne), ale můžu vám napsat o tom, co se v listopadu prohánělo hlavami osmáků. Byl jsem totiž u toho. A protože to byly myšlenky zajímavé, skoro bych řekl překvapivé, pustím vám právě z těchto “osmáckých hlav” i několik videí…

Psaní číslic do pěti

13. 11. 202013. 11. 2020No Comments

V době distanční výuky jsem musela s prvňáky psát číslice, proto jsem využila dobu a převedla letité motivační básničky (inspirované časopisem Ateliér Květen) do krátkých videonávodů. Využila jsem k tomu dostupné alikace pro iPad. S pomocí Apple Pencil jsem ve SketchBook kreslila obrázky. Video i s namluvením jsem skládala v iMovie.

Což takhle dát si ThatQuiz IV.

25. 10. 202019. 5. 2021No Comments

Dlouho jsem přemýšlel, jestli třetí povídání o ThatQuizu nemá být dílem posledním. To nejdůležitější (a uživateli nejčastěji používané) jsme si v předchozích dílech ukázali a snad i srozumitelně vysvětlili. Jenže… V rukávu jsem měl stále ještě jednu „thatquizovskou“ dovednost, kterou jsem dosud nikde nezmínil a která si možná nezaslouží být zapomenuta a nezmíněna – vytváření vlastních testů.

Zelené plátno pro prvňáčky

21. 10. 202023. 10. 2020No Comments

V době říjnového uzavření škol jsem využila aplikaci, která mi pomohla vytvářet pro prvňáčky krátká videa. Těmi jsem je chtěla hlavně udržet na „školní vlně“. Připomínala jsem jim jejich třídní maňásky, se kterými jsme se společně učili poznávat písmenka.

Len nejen s Krtečkem

5. 9. 20205. 9. 2020No Comments

Len dříve lidé na Vysočině pěstovali snad v každé domácnosti. Jednodenní projekt je zaměřen na pěstování a zpracování lnu na základě pohádky o Krtečkovi.

Opakování s WordArt(em)

4. 9. 20203. 9. 20212 Comments

Kdo mě trochu víc zná nebo delší čas sleduje na Twitteru, ví, že mám v oblibě slovní mraky. Možná je to vzhledem k tomu, že učím převážně matematiku, překvapující. Ale je to prostě fakt. A proč tomu tak je? Poskytují mi skvělou možnost spojit zábavné s užitečným. Zejména na začátku a konci školního roku jsou ideální „metodou“ do všech hodin.

Což takhle dát si ThatQuiz III.

20. 8. 202025. 10. 2020No Comments

V předchozích dvou dílech povídání o ThatQuizu jsme si ukázali, jak aplikaci použít na rychlé procvičování (I.) a nastínili si, proč je dobrá registrace a jak ji provést (II.). Dnes na to navážeme, vytvoříme si a správně nastavíme test a rovněž se mrkneme na poněkud sofistikovanější věci. Třeba na to, kde získat důležitou zpětnou vazbu a jak díky ní odhalit ne úplně zažité učivo (jeho části).